2–3 Dec 2021
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Elaboración de una herramienta para la enseñanza del cambio climático a nivel local para generar conciencia en estudiantes de colegios.

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Speaker

Verónica Patricia González Matoma

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El Cambio Climático es uno de los problemas mas graves al que se enfrenta la humanidad en la actualidad, del cual se espera que cause: elevación del nivel del mar, aumento de la temperatura y eventos extremos. El paso del Huracán Iota por San Andrés y Providencia solo ha reiterado la importancia de una educación en Cambio Climático en Colombia, por lo que es necesario crear mejores herramientas para generar conciencia a las nuevas generaciones desde el aula escolar.
En este trabajo se presenta avances en el desarrollo de una herramienta para ilustrar el efecto del cambio climático a escala local en estudiantes de colegios. La herramienta tendrá códigos para elaborar mapas y líneas de tiempo en Python a partir de datos meteorológicos históricos de los departamentos del Magdalena y Santander. En primera instancia, se muestra la fase de adaptación del proyecto “Atlas Climático Alemán” para el diseño de la herramienta. En segunda instancia, el proceso de recopilación y tratamiento de datos recolectados por el IDEAM entre 1980-2020 para distintas variables meteorológicas de cada departamento. Por último, los avances en la etapa de graficado de mapas de anomalías climáticas en el departamento de Santander. Cabe destacar que, a partir de la metodología presentada, este trabajo servirá de base para permitir el análisis de otros departamentos distintos a Magdalena y Santander. De esta manera, aportar la posibilidad de que también pueda ser aplicado en otras regiones del país. Asimismo, se pretende recopilar lo anterior en un Jupyter Notebook que será probado en instituciones educativas en el marco del proyecto "Astropáramo".

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