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Elementos críticos de la transformación digital universitaria desde la perspectiva de la comunidad RedLate México de CUDI - Dra. Claudia Marina Vicario
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Transformación digital de las universidades: digitalización y algo más - Faraón Llorens Largo
Ponentes:
Dra. Claudia Marina Vicario
Es pionera, catedrática e investigadora mexicana en los campos de la Informática Educativa, la innovación con tecnología y los temas relativos a las cibersociedades. Licenciada en Ciencias de la Informática por el IPN y Doctora en Pedagogía por la UNAM. Ha sido funcionaria, consultora y líder de diversos proyectos de impacto nacional e internacional. Es miembro de número de la Academia Mexicana de Informática e integrante de la Academia de Ingeniería de México coordinando el Programa de Educación e Investigación de dicho organismo. Colabora en los Consejos Consultivos de la Asociación Mexicana de Innovación en Tecnología Educativa, de la Sociedad Mexicana de Computación en la Educación y fue miembro del Consejo de TIC del GDF. También participó en el Consejo Académico del New Media Consortium y forma parte de los comités editoriales de las revistas Innovación Educativa, Riesed así como Gestión y Estrategia. Se le ha galardonado con las preseas Lázaro Cárdenas y Amalia Solórzano de Cárdenas. Actualmente lidera el Grupo de Especialidad en Cómputo Educativo de la Red de Investigación en Computación del IPN, el Grupo de Informática Educativa y Socio Cibernética de la SEPI-UPIICS; además de ser fundadora de la Red LaTE México donde funge como Responsable Técnica para CONACYT y coordina la Comunidad CUDI de la misma, de igual forma es fundadora de la Red de Educación Maker (REM). También coordinó la conformación del grupo de Smart Cities del IPN que integró más de 240 investigadores provenientes de 9 Redes Temáticas y forma parte del Consejo de Investigadores para Ciudad Creativa y Digital del CES CDMX. Actualmente también es investigadora invitada de la empresa Nética para el desarrollo de productos tecno-educativos, líder de la iniciativa del cluster nacional de tecnología educativa MXEDUTECH y del Grupo de Tecnología Educativa del Comité ANUIES TIC.
Faraón Llorens Largo
Catedrático de Escuela Universitaria de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial y director de la Cátedra Santander-UA de Transformación Digital de la Universidad Alicante (España). Diplomado en Profesorado de EGB (Universidad de Alicante, 1982), Licenciado en Informática (Universidad Politécnica de Valencia, 1993) y doctor Ingeniero en Informática (Universidad de Alicante, 2001). Subdirector del Departamento de Tecnología Informática y Computación (1996-1997), subdirector del Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial (1997-2000), Director de la Escuela Politécnica Superior (2000-2005) y Vicerrector de Tecnología e Innovación Educativa (2005-2012), todo ello en la Universidad de Alicante. Secretario Ejecutivo de la Comisión Sectorial TIC de Crue Universidades Españolas (2010-2012). Presidente de AENUI (Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática), miembro del Consejo General de SCIE (Sociedad Científica Informática de España), Colegiado fundador del COIICV (Colegio Oficial de Ingenieros en Informática de la Comunidad Valenciana). Socio de AEPIA (Asociación Española Para la Inteligencia Artificial) y de SECiVi (Sociedad Española para las Ciencias del Videojuego). Premio “Sapiens 2008 al Profesional”, concedido por el COIICV y premio “AENUI a la Calidad e Innovación Docente 2013”. Co-lider del equipo GTI4U (Gobierno de Tecnologías de la Información para Universidades). Miembro del grupo de investigación Smart Learning (Tecnologías Inteligentes para el Aprendizaje). Mis trabajos de investigación se enmarcan en los campos de la inteligencia artificial, el desarrollo de videojuegos y la gamificación, la aplicación de las tecnologías digitales a la educación, el gobierno de las TI y la transformación digital de las universidades. Más información en https://blogs.ua.es/faraonllorens.
Modera:
Susana Cadena
Profesor titular de la Universidad Central del Ecuador (UCE), Doctora en Informática, en la línea de Calidad de datos y Datos Abiertos. Miembro de los grupos de investigación: Indicadores para la Gestión de la Universidad Ecuatoriana, Estado de las TI de las Universidades Ecuatorianas auspiciado por el Consorcio Ecuatoriano para el Desarrollo de la Investigación y la Academia (CEDIA) y Grupo de Analítica y Big Data para la Cyberseguridad, además de los colectivos Red Ecuatoriana de Datos Abiertos y Metadatos (REDAM) y Grupo de Investigación de Ciencia Abierta.
